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Navigation<\/h4><\/div>- Startseite<\/a><\/li>\n
- Sebastian-M\u00fcnster-Gymnasium in Ingelheim<\/a><\/li>\n
- Zentrum Schulleitung und Personalf\u00fchrung<\/a><\/li>\n
- Zeitschrift f\u00fcr Romanische Sprachen und ihre Didaktik<\/a><\/li>\n
- Schriftenreihe Romanische Sprachen und ihre Didaktik<\/a><\/li>\n
- Schriftenreihe Franz\u00f6sischdidaktik im Dialog<\/a><\/li>\n
- Sektionsleitungen, Lehrveranstaltungen, Schriftenverzeichnis<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
![](\"https:\/\/staging.autorenbetreuung.de\/wp-content\/uploads\/headerbild_v9.jpg\" "\\"headerbild_v9\\"")
<\/span><\/div>\nLehrveranstaltungen<\/strong><\/h1>\n\n\n\nSommersemester 2005<\/td>\n Liebe, Ehe und Ehebruch \u2013 von Goethe bis Jelinek (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2009<\/td>\n Authentizit\u00e4t im Franz\u00f6sischunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2009\/2010<\/td>\n F\u00e4cher\u00fcbergreifendes Arbeiten im Franz\u00f6sischunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2010<\/td>\n Wege der Filmbildung (2 Seminare) (Universit\u00e4t Trier) Goethe, Maar, Singer \u2013 Der Fauststoff im Deutschunterricht (Universit\u00e4t Trier)
\nSzenische Interpretation (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2010\/2011<\/td>\n Literatur f\u00fcr Kinder und Jugendliche (2 Seminare) (Universit\u00e4t Trier)
\nDidaktik und Methodik des Dramas (Universit\u00e4t Trier)
\nEinf\u00fchrung in die Literatur-, Kultur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2011<\/td>\n Epochen der deutschen Literatur im Unterricht \u2013 ein \u00dcberblick (Universit\u00e4t Trier)
\nJugend als Thema im Deutschunterricht (Universit\u00e4t Trier)
\nKanonische Werke und Gegenwartsliteratur im Dialog (Universit\u00e4t Trier)
\nR\u00e4uber und R\u00e4uberbanden \u2013 motivgeschichtliche Komplexe im Deutschunterricht (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2011\/2012<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (3 Seminare)
\n\u00d6konomie und Gegenwartsdramatik im Deutschunterricht der Sekundarstufe II (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2012<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (5 Seminare)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2012\/2013<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (2 Seminare)
\nDidaktische Transformationen medialer Adaptionen (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2013<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (3 Seminare)
\n(Post-)Dramatik und Theaterdidaktik zwischen Textlekt\u00fcre, szenischem Spiel und Auff\u00fchrungsrezeption (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2013\/2014<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (2 Seminare)
\nGegenwartsliteratur und Postmoderne im Deutschunterricht (Universit\u00e4t Trier) (2 Seminare)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2014<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (3 Seminare)
\nKritik und Kompetenz im Literaturunterricht (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2017\/2018<\/td>\n Grundlagenseminar zur Neueren Deutschen Literatur mit didaktischer Ausrichtung (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2018\/2019<\/td>\n Trailer, Klappentexte, Cover und Co. \u2013 Nebentexte im Literaturunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)
\nDokumentarfilm und -theater der Gegenwart im Deutschunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \nSommersemester 2019<\/td>\n Lyrische Texte im Deutschunterricht zwischen Tradition und Innovation (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \nWintersemester 2019\/2020<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/header>\n<\/div>
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\nDidaktische Transformationen medialer Adaptionen (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n\n Sommersemester 2013<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Universit\u00e4t Trier) (3 Seminare)
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\nKritik und Kompetenz im Literaturunterricht (Universit\u00e4t Trier)<\/td>\n<\/tr>\n\n Wintersemester 2017\/2018<\/td>\n Grundlagenseminar zur Neueren Deutschen Literatur mit didaktischer Ausrichtung (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \n Wintersemester 2018\/2019<\/td>\n Trailer, Klappentexte, Cover und Co. \u2013 Nebentexte im Literaturunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)
\nDokumentarfilm und -theater der Gegenwart im Deutschunterricht (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n\n Sommersemester 2019<\/td>\n Lyrische Texte im Deutschunterricht zwischen Tradition und Innovation (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n \n Wintersemester 2019\/2020<\/td>\n Grundlagen der Literatur- und Mediendidaktik (Johannes-Gutenberg-Universit\u00e4t Mainz)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/header>\n<\/div> - Sebastian-M\u00fcnster-Gymnasium in Ingelheim<\/a><\/li>\n